09 июня 2026 г. |
|
Книжные новинки12.03.2026
«И серьёзно, и весело» – обзор познавательных книг о русском языке 6+
Ребята! Если вы считаете, что русский язык – это сложно и скучно, давайте скорей знакомиться с книгами из нашей подборки. Тайны возникновения письменности, секреты запоминания сложных правил, история происхождения слов, загадки устойчивых сочетаний, а также задания, выполняя которые вы почувствуете себя настоящим учеными-филологами! И всё это в доступной форме, с весёлыми героями.
Все эти книги вы можете найти в читально-игровом зале «Сибирячок» Центральной детской модельной библиотеки им. Ю. Черных. Приглашаем вас познакомиться с этими книгами. Ведь не секрет, запоминается легче всего то, что нам по-настоящему интересно!
1. Альбедиль, М. Кто придумал алфавит / Маргарита Альбедиль ; худож. Максим Шульга. – Санкт-Петербург : Качели, 2023. – 64 с. : ил. – (Слово за слово). Оказывается, большую часть своей истории человечество не читало, не писало и даже не знало, что это такое! Письменность появилась только пять-шесть тысяч лет тому назад. И тогда она была совсем не похожа на ту, которой мы пользуемся сейчас – древнее письмо больше напоминало рисунки. Много веков прошло, прежде чем рисунок превратился в букву.
Из книги вы узнаете, какой долгий путь проделывали буквы, пока они вместе не собрались в нашем алфавите. Этот путь от древнего рисунка до современной буквы растянулся на тысячелетия. Знаки-буквы приспосабливались и к языкам, которые они обслуживали, и к материалу, на котором их писали. На камне они выглядели иначе, чем на глине, на папирусе приобретали другой облик, чем на пергаменте, а на бумаге смотрелись иначе, чем на пальмовых листьях. О том, ка это происходило, как ученые разгадывали загадки древних письмен, и о том, как в русском алфавите оказались тридцать три буквы, рассказывается в этой книге.
2. Лаврова, С. В главных ролях – пословицы! / Светлана Лаврова ; иллюстрации О. Гребенник. – Москва : Издательский Дом Мещерякова, 2019. – 208 с. : ил. – (Пифагоровы штаны).
Где лучше всего снимать фильм про пословицы? Конечно, в городе Пословиц! Так подумал пятиклассник Ваня Макаров, получив в школе творческое задание по русскому языку. И вовсе не беда, что в город Пословиц попасть не так-то просто. Ведь всем известно: если очень захотеть, можно в космос полететь! И вот с помощью небольшого эксперимента Ваня попадает, в город, где все жители – пословицы. А тут, как назло, выясняется, что в городе пропал самый главный волшебный талисман. Но кому зло, а кому – отличный сюжет для фильма. Так начинаются приключения Вани Макарова в городе Пословиц. В этом деле ему помогает друг – абориген этого города, по прозвищу «Ум», полное имя которого «Ум хорошо, а два – лучше». Два друга отправляются в путешествие по городу. Знакомятся с жителями-пословицами, узнают их истории, а порой, и серьезные случаи. Снимают фильм, берут интервью. И, заодно, помогают поймать сбежавший из мэрии артефакт. Получилось очень интересное и веселое приключение, и детектив, и фэнтези.
3. Лаврова, С. Фантастическая орфография / Светлана Лаврова ; худож. Елена Кисенкова. – Санкт-Петербург : Качели, 2022. – 96 с. : ил. – (Слово за слово).
Основы робототехники, начала астрономии, космическая фантастика – это всё понятно. Но зачем в «Школе юных фантастов» русский язык? Синонимы, антонимы и прочая лексика – еще, куда ни шло, но орфография? Данил вместе с новыми друзьями, Игорем и Сашкой, обязательно это выяснит. А ещё найдёт «Блок Экспериментальных Сведений», сбежавший от инопланетян. И, конечно, легко и быстро выучит правила и узнает много нового из истории правописания.
Книга не может не понравиться: яркие иллюстрации, интересный сюжет, в который органично вплетаются история орфографии, написанная доступным и понятным для современных детей языком. Орфографические правила и упражнения на закрепление, даны в виде сказок. И скучные правила, как многие считают, автор сумел обыграть замечательно.
4. Назарова. Л. В долине ударений / Лариса Назарова ; худож. Елена Кисенкова. – Санкт-Петербург : Качели, 2022. – 64 с. : ил. – (Слово за слово).
Свекла, компас, звонит, красивее.… Как же произнести правильно? Куда поставить ударение?
Герой этой книги Марк тоже растерялся, но Бабумница привела его в Долину ударений. Здесь добродушный дровосек Дор расскажет, как запомнить ударения с помощью рифм. Ёжик покажет, где нужны иголки – ой, то есть точки – чтобы получилась буква Ё. Сова проухает ударный «У», а из «Волшебного колодца» эхом донесутся целые слова, если прокричать в него первый ударный слог. С помощью интересных заданий подружиться с орфоэпией будет проще простого!
Орфоэпия изучает правила постановки ударения в словах и произношения звуков речи. Также вы узнаете понятия слов: омонимы, омофоны, и омографы.
А ещё, может вам будет интересно: не во всех языках ударение свободное, как в русском. В некоторых оно привязано к определённому слогу. В финском и чешском языках ударение падает на первый слог, в польском на – предпоследний, во французском – на последний. 5. Рик, Т. Здравствуйте, Имя Существительное! Здесь живут части речи! / Татьяна Рик ; рисунки автора. – Москва : Самовар, 1994. – 96 с. : ил. – (Весёлые учебники).
В этой книге вы познакомитесь с существительным – самым первым жителем удивительной страны, которая называется Речь. В школе жителей этой страны называют частями речи. По нашей стране путешествуют трое ребят. Мальчик Женька – первоклассник. Всё, что объясняют ему, все игры, в которые он играет – это для ребят от 6 до 8 лет. Его сестрёнка – девочка Катюша – третьеклассница. То, что рассказывают ей, пока рановато ровесникам Женьки. Им надо хорошенько освоить самое простое, что надо знать о существительном, выполняя задания, отмеченные звёздочкой. Но если вы уже третьеклассники, смело шагайте вслед за Катюшей. Если вам уже 11 или 12 лет, то для вас, как и для вашей ровесницы, девочки Юльки, здесь найдется кое-что новенькое. Во всяком случае, морфологический разбор имени существительного станет для вас делом простейшим.
6. Рик, Т. Доброе утро, Имя Прилагательное! Здесь живут части речи! / Татьяна Рик ; рисунки автора. – Москва : Самовар, 1994. – 96 с. : ил. – (Учебники Самовара). Шестиклассница Юлька Апельсинкина вместе с братишкой, первоклассником Женькой, и сестрой, третьеклассницей Катей, зашли проведать заболевшую учительницу Светлану Даниловну, которая на поверку оказалась самой настоящей феей и тут же увезла детей на волшебном фрегате в страну под названием Речь. Там им встретился добродушный старенький волшебник Имя Существительное, который мог превращаться в любой предмет.
И оказался волшебник таким словоохотливым, что рассказал Апельсинкиным много интересного о падежах, числах, родах, и всяких других важных вещах. Заодно наши друзья повстречались с гномом и слонёнком, отважным капитаном и ловким шпионом, играли в прятки и другие игры, пели песни и сочиняли весёлые истории. А потом ребята попрощались с Именем Существительным и отправились дальше, знакомиться с другими обитателями страны с коротким названием Речь. Сегодня их и вас ждёт новая встреча.
А теперь несколько слов о том, как путешествовать по стране Речь. Всё, что художница Прилагательное рассказывает Женьке, все игры, которые затеваются для него, предназначены для ребят от 6 до 8 лет. Для более старших – это только повторение. Вместе с Катюшей играют и изучают русский язык ученики 3, 4 и 5 класса. Зато самые старшие ребята, на зависть малышам, могут путешествовать вместе с Юлькой.
7. Рогалёва. Е. Сами с усами : весёлый фразеологический словарь / Елена Рогалёва, Татьяна Никитина ; худож. Екатерина Панфилова. – Москва : Издательский Дом Мещерякова, 2020. – 192 с. : ил. – (Мои весёлые слова). Перед вами фразеологический словарь. Из всех видов словарей, которые существуют на свете, он, пожалуй, самый загадочный. Почему? А вот полистайте его. Здесь в алфавитном порядке собраны не просто слова, а фразеологизмы: журавль в небе, играть в кошки-мышки, держать камень за пазухой, как сквозь землю провалился, после дождичка в четверг.
Рассказать об их происхождении нам помогут эксперты: экскурсовод Раскопкин, инженер Сантиметренко, повар Сгущенкин, мастер Профи и доктор Витаминкин.
Некоторые фразеологические истории такие запутанные, что их расследование под силу только сотрудникам детективно-фразеологического агентства ГАКОС. Оно названо так по именам ведущих специалистов. Это служебно-розыскной пёс Гафик, кот-исследователь Кокос, а также их шофёр попугай Кочан, студент-заочник следственно-фразеологической школы.
После того, как вместе с нашими героями проделаете интересную исследовательскую работу и освоите очередной фразеологизм, мы приглашаем вас в рубрики:
· Все на стадион
· Весёлый концерт
· Мастер на все руки
· Детский фольклор
· Будь здоров
Здесь вы тоже проведёте время с пользой, выполняя интересные задания, уже не языковые, но так или иначе связанные с нашими фразеологизмами.
8. Рупасова, М. Весёлая фразеология / Маша Рупасова ; худож. Анна Гантимурова. – Санкт-Петербург : Качели, 2021. – 112 с. : ил. – (Слово за слово).
Есть в русском языке хитрые выражения, которые поймёт не каждый иностранец. Зачем валять бедного Ваньку? Почему крокодил льёт слёзы? И куда несут ахинею? Но мы-то с вами знаем: в этих сочетаниях каждое слово должно быть на своём месте. Только так магия фразеологизма сработает.
Расшифровывая устойчивые сочетания – фразеологизмы, мы совершим экскурс в прошлое. Познакомимся со славянскими свадебными обычаями. Вспомним неактуальные в наше время профессии охотника на медведя, палача и глашатая (в связи с сочетаниями «лезть на рожон», «стоять как вкопанный», «во всю ивановскую»). И даже обратимся к библейским сюжетам.
Все известные нам фразеологизмы расположены в этой книге в алфавитном порядке. Окунёмся же с головой во фразеологию – сокровищницу многовековой народной мудрости!
9. Улыбышева, М. Как появляются слова / Марина Улыбышева ; худож. Любовь Лазарева. – Санкт-Петербург : Качели, 2021. – 96 с. : ил. – (Слово за слово).
Мир, в котором мы живём, полон загадок и тайн. И очень часто самыми загадочными оказываются совершенно привычные нам вещи. Вот, например, слово.
Казалось бы, что в нём необычного? Каждый день мы с вами употребляем сотни слов: мы говорим словами, думаем словами и даже молчим словами. Всё, что нас окружает, обозначается словами. И даже то, чего мы не можем увидеть, тоже называется каким-то словом. Например, душа. Никто не знает, как она выглядит и где находится, а вот слово для неё есть! И самое поразительное, мы чувствуем, что слово это очень правильное и подходящее.
А откуда они вообще взялись – слова? Может быть, их придумали волосатые первобытные дикари, которых рисуют в учебниках? Или древнегреческие мыслители?
Вместе мы попробуем разобраться, ведь впереди – первые шаги в этимологию. А ещё возможность попробовать себя в роли ученых-этимологов, как опытные детективы проникающих в загадки происхождения слов.
10. Уникальный иллюстрированный толковый словарь пословиц и поговорок для детей / авт.-сост. Станислав Зигуненко ; худож. Т. А. Ляхович, Д. А. Мелких. – Москва : АСТ : Астрель, 2011. – 208 с. : ил.
Язык – величайшее народное достояние, неисчерпаемый источник вековой мудрости. Немалую его часть составляют пословицы и поговорки. В этих коротких, ёмких, запоминающихся изречениях запечатлён опыт многих поколений. Практически нет таких сторон жизни народа, нет таких явлений, которые бы не нашли отражения в пословицах и поговорках. В них вы найдете и наблюдения за природой, и суждения о мудрости и глупости, о семье и детях, о родине и чужбине, о горе и радости, о лени и трудолюбии, и ещё очень много интересного и полезного.
Словарь содержит более 2000 пословиц и поговорок, приводится их толкование и происхождение. Эта увлекательная книга познакомит вас, юные читатели, с настоящими жемчужинами народной мудрости, обогатит вашу речь, сделает её яркой и образной, станет неценимым помощником при изучении русского языка и литературы в школе. Дорогие ребята! Книги, представленные в данном обзоре, ждут вас в Центральной детской модельной библиотеке им. Ю. Черных. Адрес библиотеки: г. Братск, ул. Депутатская, 23. Зеленая Ольга Владимировна, ведущий библиограф Центральной детской модельной библиотеки им. Ю. Черных. |
09 июня 2026 г.